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Mostrando las entradas de julio, 2022

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    UNIVERSIDAD DE PANAMÀ CENTRO REGIONAL UNIVERSITARIO DE SAN MIGUELITO FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÒN     Escuela de Docencia Media Diversificada Carrera Profesorado en Educación Media Diversificada     Fundamentos Teóricos-Prácticos de la Didáctica   Examen Semestral   Profesora: Gisela Brown     Pertenece a: Jacklyn Sterling  Rolando Carrasquilla  Javier Vanega      Panamá, julio del 2022  

EL DIORAMA por Rolando Carrasquilla

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L a historia del diorama , que se define como la animación tridimensional de una historia, relato o momento, se remonta a la década de 1800. En el presente trabajo se expondrá lo que es un Diorama, la diferencia que algunos autores presenta entre este arte y la maqueta, se ilustraran tipos de Dioramas que pueden utilizar estudiantes en el aula de clase o de forma digital para el proceso de enseñanza-aprendizaje, así como, los materiales que se pueden usar.   A manera de ampliar el conocimiento, en este trabajo, se presenta una Experiencia Educativa Inspiradora: “Dioramas virtuales. Estudiando Historia del Arte a través de la realidad aumentada ” , experiencia que fue desarrollada por Víctor Gómez Muñiz, docente del centro La Merced y San Francisco Javier de Burgos, para ponerla al alcance de la mano de todos los docentes que deseen tomarla como punto de referencia en su labor docente. En él, se incluyen, también, los pasos y materiales necesarios para llevarla a cabo. Iniciaremo...

AUTOR-Javier Vanega

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Métodos didácticos técnica y recursos recomendables para el aprendizaje. Para cualquier docente es importante mantenerse actualizado acerca de los métodos de enseñanza más efectivos y actuales, de manera que pueda favorecer el aprendizaje significativo de los alumnos. Es evidente que los tiempos y las formas en que las personas aprenden han cambiado. Los métodos en los cuales los estudiantes eran sujetos pasivos han quedado atrás y ahora se busca involucrarlos activamente en su propia formación.   1. APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS   Se trata de un método integrador que plantea la inclusión del alumno en una situación o problemática real que requiere solución o comprobación. Parte del interés del estudiante, y se caracteriza por aplicar de manera práctica una propuesta que permite solucionar un problema real desde diversas áreas de conocimiento, dicha propuesta está centrada en actividades que conllevan la elaboración de un producto de utilidad social.   2. FLIPPED CLASSR...

Autora-Jacklyn Sterling

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  Métodos didácticos   El método didáctico es el conjunto de  elementos de los que se sirve el docente para que sus alumnos puedan aprender mejor . De esta manera, los métodos y técnicas activas despiertan su interés y los motivan en el proceso de aprendizaje. Conocer las nuevas propuestas pedagógicas es el primer paso para sacarles provecho en el aula. ¿QUÉ ES UN MÉTODO DIDÁCTICO? Primero, de lo más teórico o conceptual a lo más concreto podemos diferenciar:  La fundamentación didáctica . E stá compuesta por los principios teóricos o el marco conceptual que sirven de base para definir el método. Los métodos   didácticos . s on   el modo de proceder que ordena el conjunto de elementos didácticos -recursos, técnicas y actividades- de manera lógica y secuencial para lograr el objetivo de aprendizaje a través de un tema o un contenido. Los recursos . s on los contenidos y materiales que usa el docente en el proceso de enseñanza.  Las técnicas didácticas ....